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中層管理人員領導力訓練課程

① 參加對象
中層管理人員
 
② 課程目的
·提升團隊成員責任心，強烈引發員工達成目標的企圖心，員工心態由被動待命轉化為主動進取，從“要我做”到“我要做”；
·強化企業的向心力和凝聚力，鍛造金子般高績效團隊，凝聚團隊力量，實現企業目標；
·建立一個良好的團隊溝通平臺與思想平臺，降低溝通成本，提高溝通效率，減少企業內耗，使團隊力量遠大于個人力量的總和；
·培養團隊成員互相尊重互相信任 彼此關愛的意識，營造坦誠 開放 付責任 愿意承諾的環境，吸納優秀人才，減少人才流失；
·培養員工獨立思考能力，自己找出解決問題的方法，提升解決問題能力；
·激發團隊士氣，以目標為導向，主動調整和優化行動，沒有任何借口，全力以赴達成目標；
·發掘和發展員工的潛能，提升生產效率，增加企業利潤；
 
③ 課程內容
■ 杰克韋爾奇接受陽光衛視楊瀾專訪時說退休后的打算是企業教練。
■ 彼得圣吉認為 “ 學習型組織 ” 實現得不理想的原因是缺乏教練。
■ 吳士宏從IBM到微軟擔任中國區總經理時上的第一課就是教練訓練。
■ 世界500強過半以上 的企業在內部推行企業教練。
■ 中國有上萬名企業管理者接受過教練訓練，有的還聘請了私人教練。
■ 美國《公眾人事管理》發表的一項報告表明：培訓能增加22%的生產力，培訓加教練能增加88%的生產力。
■《情商》的作者丹尼爾·戈爾曼研究發現：當今全球企業普遍存在六種領導方式，如果你對其中的教練型領導風格不熟悉的話，就會影響你和你的員工潛力的發揮，影響你和你的團隊取得最好的成績。

……
人人成為教練，冠軍也需要教練，

教練別人，也教練自己，

助人成功 ， 也助己成功 ！

　　本課程一改傳統說教方法、技能或填鴨教學，也不同于MBA教學的企業案例分析，而是通過一系列的活動去行動（參與）→發現（體驗）→聯系（現實）選擇（模式）→再行動（突破），從而發現自己在企業乃至日常生活中思維、溝通、管理、領導藝術等范疇的固有習慣模式，再聯系現實工作事業生活，做出選擇去有效行動，從而創造更佳成就。

　　認清固有觀念的束縛，行為的選擇范圍將大大拓展，我們會發現更多固有觀念以外的可能性。也使參加者明白如何與他人建立深入而且優質的關系，學會以負責任的態度積極面對生活和工作，從而改善生活的品質。
 
課程收益：

從為將者的五大維度出發，鍛造企業得力干將——王牌中層。通過體驗式學習的方法，進行體驗、分享、總結：
● 智：鍛煉中層養成發現問題、分析問題、創造性解決問題的思維習慣；
● 信：鍛煉中層養成理解戰略、敢于承諾、勇于擔當、少推諉多推進的戰略實施的意識和習慣；
● 仁：理解領導者正直、真誠、公正、自律的重要性，意識到領導者應當通過以德服人來建立領導魅力、確立權威，意識到領導者應當提高自己的專業水準來發展人才、凝聚人心；
● 勇：理解中層的重要職責之一就是敢于亮劍：意識到在企業新戰略、新目標面前敢于擔當重任、挑戰現狀、發展
未來的重要性；
● 嚴：理解中層是組織流程的落實者、優化者和固化者，形成獎懲嚴明、落實有道的嚴明管理風格，從而形成健康、可持續的組織效率和秩序。